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Giovedì 26 gennaio, nell’Aula di Fisica a gradinate del Liceo G. Ricci Curbastro di Lugo, ha avuto luogo un progetto di  approfondimento scientifico ed orientamento in collaborazione con Filippo Marchetti, docente di Biocatalisi applicata per il corso di Laurea Magistrale in Biotecnologie dell'Università degli Studi di Ferrara, autore e coautore di pubblicazioni su riviste internazionali scientifiche, collaboratore con centri di eccellenza nel panorama italiano, come Cosmast e CNR, nelle diverse aree di ricerca, docente formatore di chimica cosmetica, anatomia, fisiologia, igiene, dermatologia e tricologia presso FormART nelle sedi di Ravenna e Ferrara.

Nel corso della mattinata, accolto e ringraziato per la rilevante opportunità formativa offerta agli studenti dal dirigente scolastico Giancarlo Frassineti e dal docente organizzatrice dell’evento Arianna Fallacara, Filippo Marchetti ha esposto e interloquito con gli studenti delle classi 4^As e 5^Asa degli indirizzi di studi Scientifico tradizionale e Scientifico opzione scienze applicate, spaziando dalla comunità scientifica, alla comunicazione scientifica e al scientific writing, alla ricerca accademica ed applicata, all’orientamento universitario negli ambiti chimico, biologico, biotecnologico,   farmaceutico, medico-sanitario.

Tutta l’attività, impostata sul dialogo con gli studenti, ha raggiunto gli obiettivi di illustrare l'organizzazione della comunità scientifica, di sensibilizzare all’importanza di un’efficace comunicazione scientifica, in italiano e in inglese, di presentare i percorsi universitari nei settori scientifici citati, con le conseguenti prospettive professionali in ambito accademico, aziendale ed ospedaliero.

Gli studenti, molto interessati a tutta l’attività, hanno prodotto una partecipazione molto attiva e propositiva.

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In questa settimana, nel Liceo G. Ricci Curbastro di Lugo è entrato a pieno regime il Progetto Leonardo, appuntamento tradizionale e atteso da alunni e loro genitori delle scuole medie di un ampio territorio, oltre i Comuni della Bassa Romagna, necessariamente solo parzialmente sviluppato negli ultimi anni causa pandemia.

Il Progetto Leonardo, rivolto quindi a tutti gli insegnanti e a tutti gli alunni degli Istituti Secondari di Primo grado, principalmente alle classi Terze, di Lugo, Voltana, Alfonsine, Bagnacavallo, Conselice, Lavezzola, Cotignola, Fusignano, Massa Lombarda, Bagnara, Sant’Agata sul Santerno, Russi, Castel Bolognese, Solarolo, Argenta, Mordano, Medicina, Longastrino, Mezzano, ha lo scopo di diffondere la cultura tecnico-scientifica, mettendo in rete i laboratori scientifici e le competenze per favorire la collaborazione tra gli istituti scolastici e rendere più consapevole e motivata la scelta degli alunni nell’iscrizione alla scuola superiore.

Le classi di scuola media, prenotatesi, raggiungono il Liceo, dove, accolti dal referente del progetto prof.ssa Francesca Dalpane e dal coordinatore degli indirizzi scientifici, Scientifico tradizionale e Scientifico opzione Scienze applicate, Franco Fasano, assistono e interagiscono alle attività predisposte negli attrezzati laboratori di Fisica e Chimica, assistiti dalle docenti Sara Annese, Federica Melandri, Aurora Serinelli, Sara Dalmonte e dagli assistenti tecnici Emiliano Ragazzini, Francesca Gasparri e Federico Settembrini, nelle seguenti attività:

Fisica - la struttura della materia, con la densità dei solidi, dei liquidi e dei gas; la statica, con le leggi dell’equilibrio e le leve; la dinamica, con le sue leggi, i principi d’inerzia, la legge di gravità, l’isocronia del pendolo;

Chimica - l’atomo e le sue valenze; la preparazione dell’ossido e dell’idrossido; le riduzioni; le anidridi + H₂O, gli acidi; la reattività del Sodio; l’elettrolisi, il saggio alla fiamma dei Sali.

Le Scuole interessate e non ancora prenotatesi potranno per qualsiasi chiarimento e informazione di supporto potranno contattare la referente del progetto, prof.ssa Francesca Dalpane, email Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo..

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Nell’ambito del progetto di prevenzione finanziato dal Dipartimento politiche antidroga della Presidenza del Consiglio dei Ministri proposto da San Patrignano attraverso il metodo della comunicazione peer to peer, quattro ragazzi/e della Comunità “San Patrignano” (tre in presenza ed una collegata a distanza), giunti al termine del proprio percorso di recupero, mercoledì 18 gennaio, nell’aula magna della sede centrale del Liceo hanno messo  a disposizione degli alunni delle classi seconde e terze dell’indirizzo Scienze Umane la propria esperienza di andata e ritorno dalla dipendenza e le motivazioni che li hanno spinto a determinate scelte.

Attenti e coinvolti gli ascoltatori, vivace e partecipato il dibattito , qualcuno ha approfondito individualmente con i ragazzi di San Patrignano.