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LICEO di LUGO

Liceo Scientifico St. G. Ricci Curbastro con sez. annessa di Liceo Classico Trisi-Graziani

Venerdì 19 aprile, il Liceo G. Ricci Curbastro di Lugo ha ospitato la decima edizione de “La Notte Nazionale del Liceo Classico”, manifestazione nazionale che unisce le comunità dei Licei classici d’Italia, nata da un’idea dell’Istituto “Gulli e Pennisi” di Acireale, in Sicilia, con il patrocinio del Ministero dell’Istruzione e del Merito e il partenariato con la RAI.

Trecentocinquanta i Licei Classici italiani partecipanti all’evento, a cui si sono aggiunti quattordici Licei stranieri, che in contemporanea hanno celebrato l’evento nelle loro scuole, in Grecia, Francia, Germania, Spagna, Turchia, Romania, Australia.

Il Liceo di Lugo ha organizzato per l’evento una serie di attività che hanno coinvolto gli studenti dell’indirizzo Classico, con visione aperta agli studenti e loro genitori, con la finalità di esprimere la bellezza del corso di studi classico, la sua ricchezza formativa, in grado di fornire agli studenti strumenti strutturati per comprendere la multiforme complessità del reale, maturando un’intelligenza critica tale da affrontare positivamente qualsiasi successivo percorso formativo e di vita, costituendo i grandi autori classici, greci e latini, nostri contemporanei, e per estensione i loro prosecutori nel tempo, l’essenza della plurimillenaria civiltà occidentale.

In una Aula Magna completamente occupata, introdotti dal dirigente scolastico Giancarlo Frassineti e dai saluti del sindaco di Bagnara di Romagna, con delega dell’Unione dei Comuni della Bassa Romagna per la Cultura e le Politiche giovanili, Mattia Galli, e dal presidente dell’Università degli Adulti “Francesco Dalla Valle” di Lugo Silvana Capanni, ex studenti del Liceo Classico di Lugo,

presentati dal curatore dell’evento Fabio Pagani, gli studenti e i loro insegnanti hanno prodotto i seguenti contributi inerenti la tragedia e la commedia classiche, il mito, il romanzo, la poesia, la filosofia, la lingua:

  • piccolo assaggio dello spettacolo tratto dalla tragedia “Le Troiane” di Euripide, con la regia di Giulia Torelli e gli studenti del laboratorio di teatro classico;
  • “Io e il Minotauro; dalla testimonianza di Giovanni Allevi ad una riflessione sul kairòs. Sogna, ragazzo, sogna”, classe 1^AG, percorso di riflessione, recitato, musicato e cantato, con la partecipazione del musicista e attore Paolo Parmiani (a cura dei proff. Riccardo Francone, Daniela Iuliano, Angela Mazzari);
  • “Promessi Sposi VentiVentiquattro”, classe 2^AG, rivisitazione in chiave comica del romanzo di Alessandro Manzoni (prof.ssa S. Caranti);
  • “Il lessico greco e la riflessione sulla conoscenza”, classe 3^AC, riflessione sull’importanza della lingua greca (prof. J. Bosi);
  • “Ombre di passione”, classe 4^AC, pièce liberamente tratta dalla tragedia di Euripide “Medea” (prof.ssa S. Pullini);
  • “Simposio delle arti”, classi 5^AC e 5^BC, cenacolo intellettuale dove poeti, filosofi e oratori del mondo classico affrontano, anche ironicamente, temi esistenziali (proff. A. Mazzari, F. Pagani);
  • lettura e interpretazione finale dell’ode “Alla Luna”, tratta delle Odae Adespotae (II) di Giacomo Leopardi.

Palpabile il clima generale festoso, con attività rivelatesi veri prodotti artistici che hanno fortemente emozionato e divertito il numeroso pubblico presente, coniugando profondità e brillantezza, evidenziando una marcata sintonia relazionale tra studenti e loro insegnanti.

Sabato 13 aprile 2024, dalle ore 15, gli studenti della classe 4SUL del Liceo Linguistico di Lugo hanno organizzato, per la prima volta, un evento rivolto ai loro coetanei, rientrante nelle attività del progetto PCTO “Active Youth”, progetto europeo proposto e condotto dall'Associazione Sonora Social Club APS, in collaborazione con la cooperativa Bangherang, trasformando i giovani studenti del Liceo in protagonisti attivi dell’organizzazione di iniziative sul territorio.

Il progetto “Active Youth” ha, infatti, come obiettivo il coinvolgimento e l’attivismo giovanile sui Comuni della Bassa Romagna e il loro avvicinamento all’Europa e ai suoi valori.

In occasione di questo evento, svoltosi presso la biblioteca della scuola, i ragazzi della sezione linguistica della classe 4SUL  hanno presentato a coetanei delle classi parallele il percorso che stanno seguendo, col supporto dell'operatrice Silvia Turrini, ed hanno organizzato un programma di attività interattive e di educazione non formale, come quiz, attività di brainstorming e riflessione, con lo scopo di trasmettere anche ad altri giovani l’apertura verso le opportunità offerte dall'Europa e i vantaggi di vivere una cittadinanza attiva. Alla parte educativa è seguito un piccolo buffet accompagnato da musica.

Gli studenti della 4SUL si sono occupati di tutta la parte logistica e organizzativa, diventando gli artefici dell’evento di sabato, preparando le attività e facilitandole. Il progetto è realizzato in coordinamento con l’Agenzia Nazionale per la Gioventù e il supporto dell’Unione dei Comuni della Bassa Romagna e del progetto Radio Sonora.

Ad aprire l’incontro è stato il Dirigente del Liceo “Ricci Curbastro” Giancarlo Frassineti, che, ringraziando la prof.ssa Cristina Contessi per aver accompagnato l'attività, in collaborazione con la prof.ssa Chrysann Austin, ha sottolineato agli studenti l’importanza del loro coinvolgimento attivo sul territorio così come l'essere cittadino europeo, ricordando anche l'esercizio dell'elettorato attivo, in occasione delle elezioni europee dell’8 e 9 giugno 2024.

Nella giornata odierna, sabato 13 aprile, ha avuto luogo nell’Aula Magna  del Liceo Statale G. Ricci Curbastro di Lugo la Lectio magistralis del prof. Fabrizio Fabbri “Materia e antimateria, materia oscura ed energia oscura: i quesiti della Scienza in attesa di una risposta”, organizzato dal Liceo in collaborazione con l’Università per gli Adulti di Lugo "Francesco Dalla Valle".

Fabrizio Fabbri, lughese, ex studente del Liceo Scientifico del Lugo, già docente della Facoltà di Scienze dell’Università di Bologna, Primo Ricercatore dell’Istituto Nazionale di Fisica Nucleare, coordinatore del gruppo di ricercatori e tecnici di Bologna che partecipa all’esperimento CMS a LHC del CERN di Ginevra, co-autore di oltre 1600 articoli scientifici pubblicati su riviste internazionali specializzate, svolge prevalentemente attività di ricerca nel campo della fisica delle particelle elementari con acceleratori.

Davanti ad un’Aula Magna gremita dagli studenti delle classi degli ultimi anni dei corsi scientifici e dai soci dell’Università degli adulti di Lugo, accolto e introdotto dal Dirigente Scolastico dell’Istituto, Giancarlo Frassineti, in collaborazione con Enzo Cortesi, referente dell’incontro per l’Università degli adulti,

Fabrizio Fabbri ha sviluppato le conoscenze accumulatesi nella comunità scientifica in merito all'antimateria, cioè la materia costituita da antiparticelle, corrispondenti per massa alle particelle della materia, ma aventi alcuni numeri quantici, come la carica elettrica, di segno opposto. Quando una particella e un'antiparticella vengono a contatto si assiste al fenomeno dell'annichilazione, ovvero si ha la trasformazione della materia coinvolta in radiazione elettromagnetica sotto forma di fotoni, oppure in altre coppie di particelle-antiparticelle. In determinate condizioni particelle e antiparticelle possono originare per tempi brevissimi particelle instabili. Sebbene si ritenga che in origine materia e antimateria si equivalessero, nell'universo attuale è rilevabile antimateria in quantità esigua; la ragione che ha portato alla prevalenza della materia è oggetto di studio. La ricerca fisica più recente ha scomposto quelle che si ritenevano le particelle elementari, come i protoni, in ulteriori particelle elementari, i quark, costituenti fondamentali della materia.

In merito alla materia oscura, ipotetica componente di materia che, diversamente dalla materia conosciuta, non emetterebbe radiazione elettromagnetica, è rilevabile solo in modo indiretto attraverso i suoi effetti gravitazionali. L'ipotesi nasce per giustificare diverse osservazioni astrofisiche, in particolare delle stime della massa delle galassie.

L'energia oscura è un'ipotetica forma di energia non direttamente rilevabile diffusa omogeneamente nello spazio, che potrebbe giustificare, tramite una grande pressione negativa, l'espansione accelerata dell’Universo e altre evidenze sperimentali.

In conclusione, l’illustre e competente relatore ha invitato i tanti studenti presenti a riflettere come la conoscenza scientifica costituisca un lungo percorso dell’umanità, intensificatosi nel Novecento, con progressi dovuti a tanti studiosi che hanno portato ciascuno il proprio contributo; l’auspicio è che tra i giovani presenti altri proseguano il cammino.                      

Giovedì 11 aprile, la squadra femminile del nostro Liceo ha vinto la Fase Provinciale di Pallacanestro 3c3, aggiudicandosi il pass per la Fase Regionale (8 maggio a Cesenatico), spuntandola in finale contro il Liceo Torricelli di Faenza: partita molto equilibrata e combattuta punto su punto. Nel torneo maschile, tra le sei squadre selezionate alla Fase Distrettuale, ha avuto la meglio l’Istituto Tecnico Morigia-Perdisa di Ravenna.

La manifestazione si è disputata per la prima volta in assoluto a Lugo, nella Palestra PalaLumagni, con grande soddisfazione, organizzata dalla prof.ssa Alessandra Lovatti; si è potuto apprezzare un clima di corretto confronto agonistico, fair play e spirito di collaborazione da parte di tutti i partecipanti, studenti, studentesse, arbitri, ufficiali di campo e docenti accompagnatori.  Un ringraziamento particolare alla prof.ssa Maria Giulia Forni, che si è resa disponibile a partecipare in qualità di arbitro federale.

Vivi complimenti alle alunne della squadra Allieve del nostro Liceo: Cavina Chiara 3AS, Grossi Camilla 2BSA,  Golinelli Anna 2AS, De Carli Martina 1BSU e Ferri Emma 1AS.

Sabato 13 aprile 2024, alle ore 11, nell'Aula Magna del Liceo avrà luogo la conferenza del dott. Fabrizio Fabbri "Materia e antimateria, materia oscura ed energia oscura: i quesiti della Scienza in attesa di una risposta"

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